1. Водоворот белых курток!
2. Каратэ начинается с поклона.
3. Тебе трудно? Оглянись назад!
4. Легенда Эвереста.

Водоворот белых курток!

Мой путь в боевых искусствах начался в далёком детстве. Я вырос на окраине Москвы, в Тушино, в не самом "благополучном" районе на берегу канала Москвы-реки. В начале 70-х район только строился, поэтому мой дом - тогда самая большая 12-этажная новостройка - находился практически в чистом поле. Вокруг были редкие пятиэтажки, множество строек и котлованов. Фонарей почти не было, поэтому с наступлением вечера район погружался в темноту. По закоулкам тусовалась местная шпана, встреча с которой не сулила ничего хорошего.

Шёл 1979-й год. Я пошёл в первый класс, однако перед этим произошло событие, повлиявшее на всю мою дальнейшую жизнь. Играя с друзьями во дворе и, как обычно, залезая на крыши гаражей и сараев, я сорвался с большой высоты и сильно повредил спину. Мне диагностировали компрессионный перелом позвоночника и положили в больницу, в которой я пролежал два долгих летних месяца. В результате мой приход в школу был омрачён множеством ограничений, которые я должен был безоговорочно выполнять.

Мне нельзя было не только заниматься физкультурой, но даже долго сидеть на стуле. После школы мне разрешалось сидеть лишь на коленях, подложив под себя ноги. Нельзя было бегать и прыгать, кататься на велосипеде, садиться на сиденье в автобусе и подниматься пешком по лестнице в метро. Участие в драках было категорически запрещено, а самым страшным испытанием была необходимость каждый день днём лежать неподвижно два часа на спине.

Так продолжалось три года. Я делал каждый день восстановительную гимнастику и ходил в лечебных целях на плавание. Это принесло пользу: уже к началу четвёртого класса я был полностью здоров и мне было разрешено вести нормальную жизнь и заниматься спортом. К моему огорчению, на уроках физкультуры я видел, что сильно отстал от своих сверстников. При этом я хотел не только догнать сильнейших из них, но и перегнать их. Я хотел иметь "пять" по физкультуре, хотел уметь победить в любой драке. Последнее было особенно актуально, учитывая реалии района, в котором я жил.

Так я решил начать заниматься единоборствами. Однако для этого мне нужно было сперва привести себя в форму после вынужденного трёхлетнего бездействия. Мне посоветовали бег, но так как к этому моменту уже наступила зима, то я с большим удовольствием начал кататься на лыжах.

Каждый день после школы я отправлялся в Тушинский парк, прекрасно приспособленный для этого. Он был огромен, в нём были отличные лыжни, а один круг занимал несколько километров. У меня была норма - два круга: один в спокойном темпе, другой - бегом. Я часто выезжал на замёрзший канал Москвы-реки и катался там. Сначала я летел стрелой до Северного Речного вокзала, а оттуда обратно - под мост Ленинградского шоссе в Левобережный район Химок. Суммарно выходило около десяти километров. И, конечно, ни один зимний день не обходился у меня без знаменитых лыжных горок, на которых я покорил все трамплины! А когда зимой на уроках физкультуры мы приходили в парк вместе с классом, добрые физруки, видя мои мучения ползти вместе со всеми по лыжне, отпускали меня в свободный полёт.

К слову сказать, я любил лыжи и все последующие годы, как учась в школе, так и после неё. В старших классах я даже выиграл районные соревнования и меня приглашали выступать на первенстве Москвы. Я одним из первых среди моих сверстников освоил бег "коньком", и мне предлагали начать тренироваться профессионально. Но это было не главное для меня.

Мне не терпелось приступить к другим тренировкам. Однако тогда было непросто найти секцию самбо или бокса. Сегодня они на каждом углу - и каратэ, и дзюдо, и ещё куча всякой экзотики. А тогда секций было мало и находились они далеко от дома. К тому же мои родители не поддерживали моё желание заниматься единоборствами: мой отец - врач, а вы знаете, как врачи относятся к подобному.

По счастью, некоторые мои одноклассники ходили в секцию классической борьбы, расположенную в пределах детской доступности (каких-то 40 минут от дома). Когда один из друзей показал мне бросок через бедро, я был в восторге и попросил помочь мне уговорить родителей. В результате я пришёл на свою первую тренировку в секцию спортивного общества "Динамо", а моим первым тренером был Валерий Артёмович Погосян. Шёл 1983-й год, мне было 11 лет, и тогда я, конечно, не предполагал, что с этого момента начнётся мой долгий путь в боевых искусствах.

Я прозанимался "классикой" пару лет и даже выступал на соревнованиях, на которых в финале за секунду до победы воткнул головой в ковёр вставшего подо мной на "мост" соперника, и был дисквалифицирован. С тех пор я не люблю соревнования :) Однако главной причиной моего поиска более эффективного единоборства послужило событие, вспоминая о котором меня тошнит в прямом смысле слова.

Я учился в шестом классе, когда однажды на перемене подрался с восьмиклассником из числа школьного хулиганья. Нужно сказать, что моя 132-я школа была далеко не самая хорошая школа Тушино. Не знаю, с чем был связан выбор моих родителей, но моя школа всегда имела дурную репутацию. Она находилась на самой окраине города, за ней была деревня Алёшкино. В этой деревне обитало множество уголовных элементов - выходцев из семей заключённых, осевших там после строительства канала имени Москвы в сталинскую эпоху. Всё это отребье ходило в мою школу, где пользовалось полной свободой действий. Учителя боялись связываться с ними и просили нас не делать этого, отчего они вели себя ещё наглее и агрессивнее. Редко кто мог дать им отпор, но я всегда делал это.

Но в тот раз мне не повезло. Мой противник был огромный, намного выше и тяжелее меня. Я повис на нём, пытаясь сделать захват, а он молотил по мне кулаками. В какой-то момент я упал, ударился головой о бетонную стену и потерял сознание. В больнице мне диагностировали сотрясение мозга, и я пролежал там пару недель, пытаясь пересилить тошноту и справиться с качающимся перед глазами потолком. Это было крайне неприятное ощущение. Тогда же, в больнице, я твёрдо решил, что стану заниматься боксом. Не знал только как сказать об этом родителям. Но судьба помогла мне.

У моих родителей был друг, который уже тогда изучал каратэ - абсолютно недоступное большинству людей, загадочное и романтичное единоборство, предел мечтаний любого мальчишки. Это был очень образованный и разносторонний человек, в то время старший научный сотрудник, а ныне - профессор Института медико-биологических проблем Российской академии наук. Он занимался разработкой систем жизнеобеспечения космической техники, принимал участие в испытаниях и имел патенты в области СВЧ-энергии. Он часами рассказывал мне о космосе, науке и, конечно, о каратэ. И я как губка впитывал это.

Говоря о каратэ, показывая стойки и удары, он сформировал у меня понимание, что каратэ - это очень эффективное оружие, которое может как спасти жизнь, так и отнять её. Именно поэтому, говорил он, заниматься каратэ могут только благородные и умные люди. Я видел его залитые йодом кулаки и понимал, что каратэ - это общество необычных людей, достойных, сильных и образованных. И я вскоре убедился в этом, когда попал на свою первую тренировку.

Каратэ начинается с поклона

Мне было 13 лет. Однажды тёмным зимним вечером в одной из обычных школ Строгино открылась дверь, ведущая в коридор, соединяющий два школьных корпуса. Дверь открыл коренастый мужчина небольшого роста с острым и внимательным взглядом. Он был в совершенно мокрой, распахнутой на вспотевшей груди куртке белого цвета и в широких белых брюках.

Я был предупреждён, что вместо приветствия должен буду поклониться ему. Сначала я не принял это всерьёз, но когда мой сопровождающий первым сделал поклон, я поклонился также. К моему удивлению, встречающий нас без тени иронии поклонился в ответ, после чего протянул каждому из нас руку. Затем мы пошли к лестнице, ведущей на второй этаж к спортзалу. Чем выше мы поднимались, тем громче доносились из зала шум, топот, грохот, какие-то крики.

Внезапно навстречу появился человек, одетый в такую же белую куртку и брюки, только куртка была тёмной от пота. У него были совершенно мокрая голова и очень бледное лицо. Он был босиком и сильно хромал. Держась рукой за перила он, привалившись к ним, осторожно ступал вниз. Двое мужчин, которые шли со мной, помогли ему спуститься, подвели к раковине и помогли умыться. После этого довели обратно в зал, в котором посадили на сложенные в углу чёрные кожаные маты. А мне велели снять обувь и зайти.

В зале я увидел несколько десятков человек. Все были в белых куртках, повязанных поясами, и широких брюках. Все были мокрые, стояли напротив друг друга и делали непонятные мне неожиданные, мгновенные и резкие движения. Темп задавал стоявший в центре человек, который выкрикивал странные команды: ИШ!, НИ!, САН!, ШИ!, ГО!, после чего они все вместе кричали АА-ИИЙЙ! И так много раз! Мелькали руки и ноги, кто-то резко подпрыгивал, кто-то с грохотом падал на деревянный пол!

Я посмотрел на сидевшего на матах человека. Он растирал ногу и, заметив мой взгляд, улыбнулся и подмигнул мне. Затем встал и, хромая, пошёл к остальным. Секунду спустя он растворился в водовороте белых курток...

Время пролетело незаметно. Меня поразила вдруг неожиданно наступившая тишина. Ещё секунду назад здесь стоял грохот, раздавались крики, всё было пропитано энергией. И вдруг все сели в ровный ряд, подложив под себя ноги и сложив перед собой руки. И замерли. Человек, подававший команды, теперь сидел перед ними в таком же положении. В полной тишине прошло несколько долгих минут. В зал стали проникать звуки с улицы: где-то прогремел по рельсам трамвай, кто-то проскрипел шагами по снегу. Было слышно как тикают лежавшие на скамейке чьи-то часы... Но тут прозвучала команда, все одновременно сделали поклон и встали. Тренировка закончилась.

Я нырнул в раздевалку, а минуту спустя они все скопом ввалились сюда же - шумно дышащие, воняющие потом, с покрасневшими от ударов руками и ногами. Они громко разговаривали, шутили и смеялись. Всё было примерно так, как и на моих занятиях борьбой. Но с одним исключением: я не услышал ни одного нецензурного и даже грубого слова! Речь этих людей была раскованной, весёлой и остроумной, но при этом интеллигентной. Это была речь образованных людей.

Я помню их одежду, в которой они пришли на тренировку: это были аккуратно развешанные костюмы с галстуками и запонками на рубашках! Позднее я узнал, что среди занимающихся были директор школы, художник, врач, редактор журнала, лётчик гражданской авиации и музыкант. И все эти люди занимались каратэ!

В тот вечер я возвращался домой под сильнейшим впечатлением. Я увидел огромную разницу между каратэ и тем, чем я занимался до этого. Борьба, бокс, самбо - это были секции, где обучали боевым приёмам, но тренеры и занимающиеся были, мягко говоря, не слишком развитыми и образованными. Тренировки для них были спортом, а то что я увидел в зале, было гораздо большим, чем спорт. Это было Каратэ - искусство, объединяющее доброту и силу, тело и разум, ярость схватки и благородство победителя, интеллект и волю к победе. И я захотел заниматься этим искусством всю жизнь!

Тебе трудно? Оглянись назад!

Прошли годы, я уже сам давно преподаю. В фильмах про боевые искусства главные герои показаны суперменами, не знающими поражений. Так представляют себе ученики своих учителей. Но это не так на самом деле. В реальной жизни путь мастера очень непрост. Ученики даже не представляют, сколько испытаний нужно преодолеть их учителю, чтобы стать им! Именно преодоление неудач, когда необходимо заставить себя собраться, отбросить обиду, вытерпеть боль травмы или горечь поражения, делают человека твёрдым как сталь. Я много раз имел возможность убедиться в этом, а некоторые примеры я не забуду никогда в жизни.

Первый произошёл очень давно, когда я только начинал заниматься каратэ. Это было в зале недалеко от метро "Щукинская", за несколько лет до моего прихода в Центр "Торнадо". Я ещё не всех знал в группе и однажды заметил сидящего в самом конце зала человека. Меня это удивило: мы все стояли и отрабатывали удары, а он сидел. Он не был ни учитель, ни его помощник - они стояли перед нами и работали вместе с нами - но при этом сидел. И это было странно.

Он был весь в поту и тщательно отрабатывал удары, его резкий выдох был слышен на весь зал. Я присмотрелся и оторопел: у него не было ног! И этот человек занимался каратэ! Друзья привозили его к первой тренировке, на руках относили в зал, сажали на маты, где он работал не имея возможности встать две тренировки подряд! Три раза в неделю! Это было невероятно.

Я никогда до этого не видел такой силы воли. И скоро я получил свой первый урок. Когда на одной из тренировок я устал от бешеного темпа, учитель подошёл ко мне и сказал: "Тебе трудно? Тогда оглянись назад!"

Легенда Эвереста

Второй урок, который я никогда не забуду, я получил уже будучи студентом Московской Государственной академии приборостроения и информатики (МГАПИ). Урок преподал мне завкафедрой нашего факультета Эдуард Викентьевич Мысловский - блестящий учёный, профессор, а кроме этого - мастер спорта, заслуженный тренер по альпинизму, президент Евро-Азиатской ассоциации альпинизма и действительный член Русского географического общества.

Весной 1982 года Эдуард Мысловский принял участие в Первой Советской Гималайской экспедиции, поднявшейся на Эверест. 4 мая он вместе с Владимиром Балыбердиным достиг самой высокой точки планеты - 8848 м! На момент восхождения Эдуарду Мысловскому было 45 лет - на три года больше максимально допустимого возраста, поэтому изначально он не мог войти в состав экспедиции. Однако, по его просьбе, руководитель экспедиции Евгений Тамм утвердил его кандидатуру.

Восхождение было крайне тяжёлым и опасным. И однажды чуть не случилась беда: Эдуард Мысловский сорвался со скалы и повис над пропастью на страховочном тросе. С огромным трудом выбираясь из ловушки, на ураганном ветру и лютом холоде, на волоске от смерти, он едва не погиб от переохлаждения и сильно обморозил руки, фаланги больших пальцев на которых пришлось ампутировать.

За это восхождение Эдуард Мысловский был удостоен звания Заслуженного мастера спорта и награждён орденом Ленина - в то время высшей государственной наградой СССР. А в 1989 году, в возрасте 52-х лет, он стал руководителем Второй Советской Гималайской экспедиции на Канченджангу, за успешное проведение которой был награждён орденом Трудового Красного Знамени и удостоен звания Заслуженного тренера СССР.

Учёный, талантливый преподаватель, профессионально и с юмором читающий лекции, он превращал учебный процесс в наслаждение! Сложнейший материал по радиотехнике он подавал так, что всё становилось понятно и запоминалось без конспектов. На его лекциях всегда было весело. Однако видя его искалеченные руки, с трудом державшие мел, мы возвращались к реальности. Мы понимали, кто находится перед нами: человек из стали с большим и добрым сердцем!

Он показал мне, как можно сочетать науку и спорт, труд учёного и страсть к приключениям, интеллект и волю к победе. Есть серия фильмов про Индиану Джонса с Харрисоном Фордом в главной роли. Все знают и любят эти прекрасные фильмы, но для меня есть реальный прообраз главного героя. Это - Эдуард Мысловский. И если бы мне довелось вдруг снова стать студентом, я бы сел к нему за парту не раздумывая!

Вадим Мороз, 2024.